非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景
非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景
非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景以(yǐ)新津万亩荷塘为主题的剪纸、采用(cǎiyòng)掐丝珐琅画工艺的马蹄莲画、运用雕刻和剪纸工艺制作的团扇……
5月(yuè)29日,在第九届中国成都国际非物质文化遗产节(以下简称非遗节)现场,琳琅满目的非遗展示与传承活动吸引了四方目光。在此次非遗节上(shàng),成都新津区外国语实验学校的师生们携精心打磨的非遗作品亮相(liàngxiàng),成为(chéngwéi)一道独特的风景。
记者在非遗节展台上看到,学校师生带来的作品丰富多样,有团扇、画作、杯(bēi)垫、书签、剪纸等,大多以新津的风景人文为灵感源泉,比如以新津端午划(huà)龙舟(lóngzhōu)、万亩荷塘为主题的剪纸和团扇。
作品指导老师、学校(xuéxiào)美术老师张婧介绍,这次他们是受非遗节组委会邀请(yāoqǐng)前来参展(cānzhǎn),作品大多是孩子们在学校特别开设的非遗课堂上完成,不少采用(yòng)掐丝珐琅画工艺。像杯垫、镜子、书签(shūqiān)等,以木质材料做底板,用金色铝丝勾勒轮廓,再用彩砂填色。在制作过程中(zhōng),孩子们不仅锻炼(duànliàn)了动手能力,提升了审美水平,还深入了解了中国传统文化,“这些成品还能在日常生活中使用,真正将艺术与生活紧密相连。”
11岁的周心仪制作的书签,选用木质材料做(zuò)底板,边缘用金色铝丝包裹(bāoguǒ),上面的字运用(yùnyòng)了掐丝珐琅画工艺(gōngyì)。她开心地说:“看到自己的作品能在非遗节上展示特别高兴,在这里我还看到了好多非遗产品,宋锦给我的印象特别深,摸起来光滑又细腻。”
初一学生曾岩雅介绍,她(tā)制作的双鱼纳福团扇,得先在蜡光纸上画出图案,再进行镂空雕刻。初一学生杨宇宽制作剪纸“鲤鱼荷花”时并不顺利,第一次不小心把鲤鱼剪断了,重新尝试后,耗时四小时(xiǎoshí)才大功告成,“下次我想挑战(tiǎozhàn)一下(yīxià)熊猫剪纸。”
张婧感慨道,作品能在(zài)非遗节这样的(de)国际舞台上展示,对学生而言是极大的鼓励,“孩子们都特别开心,在非遗节上也(yě)大开眼界,见识到了更多不同地域的非遗技艺。”
红星新闻记者 邱峻峰 编辑(biānjí) 苏静
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以(yǐ)新津万亩荷塘为主题的剪纸、采用(cǎiyòng)掐丝珐琅画工艺的马蹄莲画、运用雕刻和剪纸工艺制作的团扇……
5月(yuè)29日,在第九届中国成都国际非物质文化遗产节(以下简称非遗节)现场,琳琅满目的非遗展示与传承活动吸引了四方目光。在此次非遗节上(shàng),成都新津区外国语实验学校的师生们携精心打磨的非遗作品亮相(liàngxiàng),成为(chéngwéi)一道独特的风景。
记者在非遗节展台上看到,学校师生带来的作品丰富多样,有团扇、画作、杯(bēi)垫、书签、剪纸等,大多以新津的风景人文为灵感源泉,比如以新津端午划(huà)龙舟(lóngzhōu)、万亩荷塘为主题的剪纸和团扇。
作品指导老师、学校(xuéxiào)美术老师张婧介绍,这次他们是受非遗节组委会邀请(yāoqǐng)前来参展(cānzhǎn),作品大多是孩子们在学校特别开设的非遗课堂上完成,不少采用(yòng)掐丝珐琅画工艺。像杯垫、镜子、书签(shūqiān)等,以木质材料做底板,用金色铝丝勾勒轮廓,再用彩砂填色。在制作过程中(zhōng),孩子们不仅锻炼(duànliàn)了动手能力,提升了审美水平,还深入了解了中国传统文化,“这些成品还能在日常生活中使用,真正将艺术与生活紧密相连。”
11岁的周心仪制作的书签,选用木质材料做(zuò)底板,边缘用金色铝丝包裹(bāoguǒ),上面的字运用(yùnyòng)了掐丝珐琅画工艺(gōngyì)。她开心地说:“看到自己的作品能在非遗节上展示特别高兴,在这里我还看到了好多非遗产品,宋锦给我的印象特别深,摸起来光滑又细腻。”
初一学生曾岩雅介绍,她(tā)制作的双鱼纳福团扇,得先在蜡光纸上画出图案,再进行镂空雕刻。初一学生杨宇宽制作剪纸“鲤鱼荷花”时并不顺利,第一次不小心把鲤鱼剪断了,重新尝试后,耗时四小时(xiǎoshí)才大功告成,“下次我想挑战(tiǎozhàn)一下(yīxià)熊猫剪纸。”
张婧感慨道,作品能在(zài)非遗节这样的(de)国际舞台上展示,对学生而言是极大的鼓励,“孩子们都特别开心,在非遗节上也(yě)大开眼界,见识到了更多不同地域的非遗技艺。”
红星新闻记者 邱峻峰 编辑(biānjí) 苏静
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